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莒縣二中班子整改工作方案

時間:2014-12-26 08:45來源:未知 作者:admin 點擊:

 

www.bfa288.com群眾路線教育實踐活動在縣委活動領導小組和督導組的指導督導下,學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評兩個環節的規定動作已圓滿完成,并取得初步成效,現在已轉入整改落實、建章立制環節。根據省市縣安排部署,我們深刻認識到,活動越到最后,時間越緊,節奏越快,任務越重,要求也就越高。為高質量推進整改落實、建章立制環節,學校從實際出發,結合民主生活會專題組織生活會準備及召開過程中查擺出的問題清單,按照四個回應的要求,制定如下班子整改工作方案。
一、加強校領導班子自身建設,解決黨內生活不嚴格、民主集中制落實不到位等問題,提高班子整體領導水平。
(一)建立征求意見制度。各副校長根據分工范圍,每周定期召開責任科室負責人專題會議一次,每月不定期征求有關科室工作人員意見和建議一次,政教處、教導處每學期末開展一次學生問卷調查,班子成員對調查結果認真對照檢查,以備民主生活會有針對性地做出自我批評。(責任人:油文玉、盛春桂、崔維友、武玉霞;牽頭單位:黨總支、工會;整改時限:年底前)
(二)加強對黨員教師的黨性教育。本學期召開四次班子專題民主生活會,班子成員互提意見建議每人不少于三條;本學期各黨支部召開三至四次專題組織生活會,黨員之間互提意見不少于兩條,同時開展民主評議黨員工作;黨總支書記為全體黨員上黨課兩次,加強黨史黨紀學習教育。(責任人:油文玉、盛春桂、崔維友;牽頭單位:黨總支、工會;整改時限:年底前)
(三)完善家長會議制度。每學期組織兩次學生家長座談會和家長委員會座談會,悉心傾聽家長心聲,印發征求意見表,廣泛征求家長意見和建議,以備民主生活會上開展相互批評。(責任人:盛春桂、崔維友、武玉霞;牽頭單位:教導處、政教處、各級部;整改時限:年底前)
二、牢固樹立教學中心觀念,深入課堂調研,解決班子忙于政務、雜務,疏于教學研究的問題,提高班子業務指導水平,增強班子宗旨意識。
(一)嚴格落實“推門聽課”制度。每學期,校長聽課不少于20節,副校長、教導主任聽課不少于30節。聽課后,要對授課教師的教學效果進行評價,并認真填寫課堂教學評價記錄(《聽課記錄表》、《聽課反饋表》)。(責任人:崔維友;牽頭單位:教導處;整改時限:長期堅持)
(二)完善教研會制度。領導班子分工參加各學科組集體教研活動,指導集體備課,虛心向普通教師學習,參加會議過程要留下記錄,以備會后反思、提高。(責任人:崔維友、武玉霞;牽頭單位:教導處;整改時限:年底前)
(三)完善班子理論學習制度。在現有理論學習制度基礎上,進行進一步修訂完善,根據政治形勢和教育形勢發展需要,規定必學篇目、學習時間、學習內容,寫下學習心得,在校長辦公會上進行交流。(責任人:油文玉;牽頭單位:黨總支;整改時限:年底前)
三、加強教師隊伍管理,增強教師工作積極性,解決教師隊伍中工作應付、敷衍、得過且過、有償家教的問題,提高教師職業道德水平。
(一)加強師德學習教育。邀請專家舉辦師德建設講座一次;組織新評選出的本校師德標兵舉行師德報告會一次;年底開展師德征文評選活動。(責任人:盛春桂;牽頭單位:辦公室、工會、級部;整改時限:年底前)
(二)嚴格執行教師坐班制度和簽到簽退制度。成立分管副校長任組長、責任科室負責人為成員的教師出勤情況檢查領導小組,加大檢查力度,檢查結果當天通報,并將結果一式兩份存檔,一份記入教師個人績效考核檔案,一份留存學校檔案室。(責任人:盛春桂 崔維友 武玉霞;牽頭單位:辦公室、教導處、級部;整改時限:年底前)
(三)嚴格落實教師一日常規檢查。規范教師“三本一冊”的書寫內容和格式的要求,備課本和作業批改手冊每月一檢查,檢查結果當時公布,記入教師績效考核檔案。(責任人:崔維友;牽頭單位:教導處;整改時限:長期堅持)
四、多措并舉提高教師業務水平和執教能力,規范業務開展流程,解決學校教師教學水平不均衡、教學效率不高的問題,促進教師業務成長。
(一)“走出去,請進來”,加強教師業務能力和業務理論培訓。根據教育教學需要,適應形勢發展,每學期外派教師理論研修學習不少于三次,教師回校后要在本組內報告學習內容,介紹當地經驗,舉行一堂觀摩課,供全校借鑒和推廣。利用周末時間邀請專家來校做學術報告,每學期二至三次,9月20日邀請山大張天德、王小舒教授來校講學。要求全體教師參加學習,會后以學科組為單位組織研討。(責任人:崔維友武玉霞;牽頭單位:教導處;整改時限:長期堅持)
(二)完善教師學習制度。開展“書香浸人生,文化潤校園”主題讀書活動,制定《莒縣二中教師讀書活動方案》,每年選購一批教育專著,供教師借閱讀。各學科教師還要自找一些專業書籍來讀,以充實專業理論知識,指導自己的教育教學工作。每位教職工結合個人實際,制訂每學年的讀書活動計劃(書目內容、目標、措施等),各教研組還要安排讀書交流的具體時間。每位教師每學年完成一篇2000字左右的讀書征文。以各科室、教研組為單位,每月組織一次讀書沙龍,交流讀書心得,互相啟發,共同提高。要把研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認識和做法相對照,反思提高。教科研統計各處室、教研組參與讀書論壇的情況,并作為考核評選先進處室、教研組的依據之一。責任人:崔維友;牽頭單位:教導處;整改時限:長期堅持)
(三)落實領導包學科制度和督導聽課制度。包科領導走進備課組教研,深入課堂聽課,指導學科教學;對于薄弱學科的教師,學校領導實行督導聽課制度,聽課前給予指導,聽課后進行反饋,對老師進行隨機檢查,跟蹤指導、督導。責任人:油文玉 崔維友;牽頭單位:教導處;整改時限:長期堅持)
五、建立嚴格規范、公開透明的教材教輔選用、征訂機制,規范教材教輔選用,解決服務意識不強、執紀不嚴的問題。
 1. 明確教輔材料選用原則,在省發目錄內,根據縣教育局統一安排,學校直接選用。建立和完善教輔材料監管工作機制,規范學校選用行為。(責任人:盛春桂 崔維友;牽頭單位:總務處、教導處、級部;整改時限:年底前)
2. 認真開展規范中小學教材教輔材料征訂專項宣傳,嚴格落實中小學教材教輔“一科一輔”管理規定,主動向社會和學生家長公開教輔材料選用情況,規范教輔材料管理。進一步加大督查力度,嚴禁任何學校和教師以任何名義向學生推薦或變相推薦教輔材料。(責任人:盛春桂、崔維友;責任單位:工會、總務處、教導處、級部;整改時限:9月底)
六、扎實抓好厲行節約工作,落實《山東省實施<黨政機關厲行節約反對浪費條例>辦法》,采取有力措施,解決職務消費浪費現象,建設節約型學校
(一)健全制度,規范管理。進一步建立健全黨風廉政建設責任制度、資產管理制度、車輛管理制度、內部接待制度等。嚴格執行各項費用支出校長、分管副校長、經辦人三級會簽制度。切實將各項規章制度更加細化和具體,做到有章可循,規范管理,有序運轉,形成了以制度管人管事,嚴格控制各項開支的工作新局面。(責任人:盛春桂;牽頭單位:工會、總務處;整改時限:年底前)
(二)加強預算支出管理,反對浪費。堅持從細節出發,從小事做起,做到節約 “每度電、每張紙、每滴水、每個電話”,杜絕“白晝燈”和“無人電腦”等耗能空放現象,對于計算機、打印機、用水設備等辦公電器設備,不使用時要及時關機,同時加強用水、用電、用暖的日常維護,及時安裝和更換不安全部件,以免造成更大損失。進一步加強和規范公務車使用管理,將www.bfa288.com現有的1輛公務用車進行統一規范管理,實行定點保險、定點維修、定點加油制度;從嚴控制公務接待費支出,嚴格執行招待費開支范圍、開支標準等有關規定,不搞超規格接待。(責任人:盛春桂;牽頭單位:工會、總務處;整改時限:年底前)
七、圍繞“為和諧發展而教育”的辦學宗旨,建設校園特色文化,彰顯育人為本、創新發展的氛圍,解決校園文化缺乏特色的問題,增強文化的層次性和序列性,建設人文校園。
(一)加強校園文化建設規劃,增強層次性和系統性。在文化廣場、東西院墻、道路兩邊規劃建設勵志文化、責任文化、古莒文化、古圣先賢修身文化等幾大板塊,教師辦公室開辟師德建設文化、社會公德文化,教室和宿舍規劃建設學習品質、學習方法,理想信念教育等反面的文化。(責任人:盛春桂、崔維友、武玉霞;牽頭單位:辦公室、政教處、團委、工會;整改時限:1年)

    (二)組織開展文體、益智活動,豐富師生文化生活。充分利用利用傳統節日、紀念日開展籃、排球和乒乓球比賽,舉辦書畫展、文藝晚會,舉行演講比賽、歌詠比賽;還要適當利用周末,舉行講故事比賽、詩歌朗誦比賽,開展親情交流活動;結合學科教學舉辦讀書會、作文競賽、模型設計大賽等等。通過開展靈活多樣的活動,活躍校園文化氛圍,豐富師生文化生活。(責任人:盛春桂、崔維友、武玉霞;牽頭單位:辦公室、政教處、團委、工會;整改時限:長期堅持

(責任編輯:admin)
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